“En Peñacorada enseñamos a los padres a educar con inteligencia”

“Hay muchos padres que centran la educación exclusivamente en los conocimientos, en los idiomas, en las habilidades musicales o deportivas, o en cosas semejantes; atiborran a sus hijos de academias y de gimnasios, de enciclopedias, ordenadores y diplomas, y luego se olvidan de hacer de sus hijos personas de criterio, con carácter y personalidad”.

Quien así habla es Luis-José Cillero, director del Colegio Internacional Peñacorada de León. Estudia Filosofía y Letras y Ciencias de la Educación, obtiene el título de doctor en Humanidades por la Universidad San Pablo CEU de Madrid y realiza dos Másteres, en Recursos Humanos en la Escuela Internacional de Negocios de esa ciudad y el de Dirección de Centros Educativos por Fomento de Centros de Enseñanza.

“Desde el primer momento tuve claro: un colegio más en León no tiene sentido, si ponemos en marcha el Colegio Internacional Peñacorada será para formar líderes o si se prefiere emprendedores”. Cuando Luis-José Cillero habla tiene muy claro el espíritu que le transmitió David Álvarez, presidente del Grupo EULEN, cuando le explicó por qué quería instaurar un colegio de “nuevo cuño” en León, “desde ese momento no dudé, su palabra y ejemplaridad de vida profesional y personal es para mí uno de los mayores acicates para trabajar con ilusión y tenacidad en esta apasionante “empresa” de formar hombres”.

Es rotundo en sus afirmaciones, no duda en la misión propia y del colegio, y transmite seguridad en la estrategia que lleva a cabo con la que pretende, no sólo educar alumnos, sino con ello, “dar respuesta a la sociedad del mañana en lo que más que nunca se necesitan: hombres y mujeres sólidamente formados”. Cuando le invitamos a hacer un análisis de la realidad educativa y social de España llega a una conclusión que repite con insistencia: “Nuestro tiempo precisa, más que alumnos sabios, emprendedores; más que profesores, directores de hombres. Nuestro mayor mal, no es la crisis económica, sino una de sus causas.

Hay que dar respuesta inmediata con hombres formados; por lo cual, si lográramos en el Colegio Peñacorada contribuir a orientarlos, nos daríamos por satisfechos y pagados de nuestro trabajo”.

Entrando a fondo en la misión de educar a las nuevas generaciones, para Luis-José Cillero, “el esquema educativo actual producen criaturas de gran fortaleza física pero que son débiles interiormente, cabezas llenas de conocimientos pero sin templar, hombres y mujeres sin principios firmes… y al final se consigue lo contrario de lo que se buscaba, puesse deja a los hijos indefensos ante el futuro”. “Nosotros en Peñacorada entendemos que es preciso lograr que padres e hijos piensen sobre cómo son y sobre cómo deberían ser, y esto, mediante las tutorías y las charlas se lo enseñamos a padres y alumnos” afirma Luis-José Cillero.

Para el director de Peñacorada para lograr este objetivo “son vitales esas conversaciones sosegadas de los padres con cada hijo, procurando formar a un tiempo su cabeza y su corazón, su inteligencia y su voluntad”.

“Nosotros en el colegio, a través del preceptor que tiene cada alumno, en colaboración estrecha con los padres, les hacemos razonar bien, motivarles a ser capaces de hacer lo que deben hacer, y hacerles quererlo hacer libremente” para el director esta es la síntesis del entramado educativo de este centro educativo leonés. “Considero que padres y profesores, a veces solemos dar más importancia a educar la inteligencia que a educar la voluntad, y en eso creo que nos equivocamos”. “Nuestros profesores educan la inteligencia, porque cuando las cosas se entienden con claridad y a tiempo, la voluntad se dirige a ellas sin muchas dificultades; evitando lo que en ocasiones ocurre en otros ambientes: ante todo insuflar conocimientos en vez de en educar realmente la inteligencia”. Por experiencia diaria asegura que sabemos que “cuando un chico es realmente inteligente, enseguida se da cuenta de que sin desarrollar su voluntad apenas hará nada en la vida, y que, si no se esfuerza, lleva camino de ser uno más de los muchos talentos malogrados por usar poco la cabeza”. “Con razón se ha dicho que no hay criatura más desgraciada que una gran cabeza huérfana de voluntad, porque esa gran inteligencia, suponiendo que exista, se pierde sin remedio” asevera el director de Peñacorada.

Le pedimos una idea fuerza del proyecto educativo de Peñacorada que resuma todo lo dicho: “La clave de este modelo educativo está en educar, por este orden, primero a los padres, luego a los profesores y el resultado, fruto de una fluida comunicación, será la armonía formativa que va a recibir el alumno”.